- Kopfarbeit - nur welche? Beitrag #1
Chat_Sauvage
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Hallo ihr Lieben!
Meine Hündin hat ja öfter mal ihre Phasen, in denen sie total hibbelig, unkonzentriert und zerstörerisch ist.
Diese Phase haben wir momentan wieder und die kommt bei kleinsten Veränderungen. Sie hat jetzt ihre Kastration hinter sich und steckt im Fellwechsel - das reicht schon aus.
Körperlich ist sie auf jeden Fall ausgelastet und da möchte ich auch nicht noch mehr tun, da sie schnell zu doll aufdreht und ich eigentlich eher ihre Konzentration und Aufmerksamkeit steigern will.
Das Problem nur, Nicki interessiert sich in der Richtung für fast nichts. Das einzige, was ihr Spaß macht, ist rennen und toben. Was wir bis jetzt machen ist normale Unterordnung:
- Fuß laufen
- Abrufen
- Richtig am Fahrrad laufen
- Stadtrunden als Vorbereitung auf die Prüfung
Bei den meisten Sachen wie z. B. dem Fuß laufen zeigt sie schnell sinkendes Interesse und beginnt mit Übersprungshandlungen, bei ihr ist das ständiges Gähnen. Als Welpe hatte sie noch an allem Spaß, wollte immer neue Dinge lernen. Das hat nachgelassen.
und der Rest unserer Runden besteht aus rennen, rennen, rennen.
Dann ist sie zwar Zuhause körperlich ausgelastet, findet aber irgendie immer noch nicht zur Ruhe und steht bei jeder Gelegenheit von ihrem Platz auf um uns und ihre Umgebung zu stalken.
Leider gibt es ein paar Dinge, an denen sie absolut nicht interessiert ist:
- Dummy
- Ball werfen
- allgemein etwas suchen (sie gibt sehr schnell auf)
Manchmal frage ich mich, ob sie überhaupt wirklich mehr Kopfarbeit braucht, denn egal was ich mal richtig anfange, sie ist schon nach kurzer Zeit gelangweilt, gähnt und reagiert nicht mehr oder konzentriert sich null. Beim Agility merk ich das am meisten. Bei Ball oder Dummy rennt sie gar nicht erst hin.
Aber wenn ihr dann Zuhause wieder jeglicher Mist einfällt zur Beschäftigung, anstatt Ruhe zu geben, dann weiß ich auch nicht.. vielleicht haben wir einfach noch nich DIE Sache gefunden.
Wie lastet ihr eure Hunde kopfmäßig aus?
Brauche gaaaanz viele Ideen und Erfahrungen, damit ich mal was neues ausprobieren kann
Was mich auch noch interessieren würde:
Anfangs in der Welpenstunde und auch bei den Junghunden noch habe ich viel mit Leckerlie gelobt, bis die Kommandos alle richtig saßen. Jetzt sollte es aber langsam mal weniger werden, weil ich zur Prüfung auch keine benutzen darf und es sollte ja auch ohne klappen.
Sobald ich aber weniger gebe, lässt die Konzentration nach und wenn ich keine habe, trottet sie zwar meistens brav nebenher, sie schaut mich aber nicht mehr an und dadurch passieren Leichtssinnsfehler, weil sie einfach nicht auf mich achtet (übrigens toll zu wissen, dass man nur so vom Hund angehimmelt wird, weil man Wiener Würstchen in der Tasche hat...:eusa_eh: :lol
Mit nich mehr anschauen meine ich wirklich fast ignorieren, da ist dann schnuppern und rumgucken wichtiger, auch wenn ich sie mit der Stimme wie sonst auch aufmerksam machen möchte.
Wie mach ich mich denn jetzt bitte ohne Leckerlie interessant? Vor allem, wenn die das schon so lange kennt? Reduziert habe ich die, aber wenn sie dann am Prüfungstag kapiert was Sache ist und einen auf Durchzug stellt, habe ich ein "kleines" Problem...
Meine Hündin hat ja öfter mal ihre Phasen, in denen sie total hibbelig, unkonzentriert und zerstörerisch ist.
Diese Phase haben wir momentan wieder und die kommt bei kleinsten Veränderungen. Sie hat jetzt ihre Kastration hinter sich und steckt im Fellwechsel - das reicht schon aus.
Körperlich ist sie auf jeden Fall ausgelastet und da möchte ich auch nicht noch mehr tun, da sie schnell zu doll aufdreht und ich eigentlich eher ihre Konzentration und Aufmerksamkeit steigern will.
Das Problem nur, Nicki interessiert sich in der Richtung für fast nichts. Das einzige, was ihr Spaß macht, ist rennen und toben. Was wir bis jetzt machen ist normale Unterordnung:
- Fuß laufen
- Abrufen
- Richtig am Fahrrad laufen
- Stadtrunden als Vorbereitung auf die Prüfung
Bei den meisten Sachen wie z. B. dem Fuß laufen zeigt sie schnell sinkendes Interesse und beginnt mit Übersprungshandlungen, bei ihr ist das ständiges Gähnen. Als Welpe hatte sie noch an allem Spaß, wollte immer neue Dinge lernen. Das hat nachgelassen.
und der Rest unserer Runden besteht aus rennen, rennen, rennen.
Dann ist sie zwar Zuhause körperlich ausgelastet, findet aber irgendie immer noch nicht zur Ruhe und steht bei jeder Gelegenheit von ihrem Platz auf um uns und ihre Umgebung zu stalken.
Leider gibt es ein paar Dinge, an denen sie absolut nicht interessiert ist:
- Dummy
- Ball werfen
- allgemein etwas suchen (sie gibt sehr schnell auf)
Manchmal frage ich mich, ob sie überhaupt wirklich mehr Kopfarbeit braucht, denn egal was ich mal richtig anfange, sie ist schon nach kurzer Zeit gelangweilt, gähnt und reagiert nicht mehr oder konzentriert sich null. Beim Agility merk ich das am meisten. Bei Ball oder Dummy rennt sie gar nicht erst hin.
Aber wenn ihr dann Zuhause wieder jeglicher Mist einfällt zur Beschäftigung, anstatt Ruhe zu geben, dann weiß ich auch nicht.. vielleicht haben wir einfach noch nich DIE Sache gefunden.
Wie lastet ihr eure Hunde kopfmäßig aus?
Brauche gaaaanz viele Ideen und Erfahrungen, damit ich mal was neues ausprobieren kann
Was mich auch noch interessieren würde:
Anfangs in der Welpenstunde und auch bei den Junghunden noch habe ich viel mit Leckerlie gelobt, bis die Kommandos alle richtig saßen. Jetzt sollte es aber langsam mal weniger werden, weil ich zur Prüfung auch keine benutzen darf und es sollte ja auch ohne klappen.
Sobald ich aber weniger gebe, lässt die Konzentration nach und wenn ich keine habe, trottet sie zwar meistens brav nebenher, sie schaut mich aber nicht mehr an und dadurch passieren Leichtssinnsfehler, weil sie einfach nicht auf mich achtet (übrigens toll zu wissen, dass man nur so vom Hund angehimmelt wird, weil man Wiener Würstchen in der Tasche hat...:eusa_eh: :lol
Mit nich mehr anschauen meine ich wirklich fast ignorieren, da ist dann schnuppern und rumgucken wichtiger, auch wenn ich sie mit der Stimme wie sonst auch aufmerksam machen möchte.
Wie mach ich mich denn jetzt bitte ohne Leckerlie interessant? Vor allem, wenn die das schon so lange kennt? Reduziert habe ich die, aber wenn sie dann am Prüfungstag kapiert was Sache ist und einen auf Durchzug stellt, habe ich ein "kleines" Problem...